关于读书的古诗300首
1、 学和行本来是有联系的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
2、明日过了又是一个明日，明日看似很多，一生如果老是等明日，什么事情都办不成，世人被等明日累及，春去秋来很快就会老了，早看下东流水，晚看下日落西山，一天也就过去了，人一生有几个明日？请君珍惜吗！。
3、 先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。正如俗语说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
4、今天人们引用它来说明读书求知可以培养人高尚的品格和高雅、华美的气质。读书让人脱离粗俗之气，拥有内心的淡然与高贵。
5、诗人借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。
6、从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。
7、其局限性就是，现代人如果要吟出好诗，不仅仅要掌握谴词造句等文字运用技巧，还要深入生活，在生活中捕捉题材，提练意境，深化主题。
8、 一世戎马，扬鞭回首，挥手飘发，萧萧班马，嘶鸣长啼，啼声远去，不见其影，空余行处。没有一滴泪水，没有一次停留，没有一句告别，转头便是一场离别，没有泪水的离别，没有停留的离别，没有告别的离别，没有期限的离别。家书已达，欣喜若狂，却非家书，乃为亡书，挥泪失声，若是失魂，耳响离歌，终日不觉。
9、 《唐诗三百首》中同类型出色的诗作还有很多，这本书不仅把我引进了一个色彩缤纷的诗的世界，还开拓了我的视野，丰富了我的知识。同学们，让我们一起走进唐诗吧！
10、 然而，现代社会迅速发展，许多中华文化被取代甚至被遗弃，对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化，忘记了唐诗，他们宁愿生活在虚拟的世界，追逐一些索然无味的事物。曾有一则新闻报导：近六成的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果，我不禁震惊，难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此，相反，中国文化博大精深，那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问，如果每个中国人能够多读一首唐诗，多一份对诗歌的热爱，又如何会出现如今的局面。
11、学习古诗，可以培养孩子对古诗的兴趣，可以提高孩子的谈吐与口才，可以给予孩子们心灵的滋养，培养孩子的文化修养，增强记忆力、增强自信心、扩大知识面。
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13、苏轼在凤翔府任职时，董传曾与苏轼相从，当时董传生活贫困，衣衫朴素，但饱读诗书，满腹经纶，平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的精神风骨。
14、 让我感觉唐诗犹如浩瀚无涯的汪洋大海，若想畅游其中，自非一般人所能及，若能选其精华，汇为一编，使一般人能据一斑而窥全豹，此书当之无愧。
15、一位哲人说过，种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
16、这是一首写诗人自己的读书生活的诗，也是一首惜时诗。诗中“一寸光阴一寸金”诗句成为劝勉世人珍惜光阴的千古流传的至理名言。后人应当从中受到启发和教育，知识是靠时间积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。
17、 俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。中国古诗词就像是诗歌殿堂里的镇殿之宝 ，如珠玉般璀璨的唐诗在中国文史上的地位始终无可替代。那一篇篇经历岁月沉淀的经典之作，一位位名震古今的诗界大家，千百年来一直被人们反复吟诵，铭记心间。若把孩子的心灵比作一片毫无杂质的净土，那么唐诗就像是流向这片净土的一条小溪。
18、“腹有诗书气自华”这一名句，阐明了读书与气质的必然联系。虽然身着粗衣劣布，但胸中有学问气质自然光彩夺人。
19、翻译：少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
20、关雎 蒹葭 十五从军征 观沧海 饮酒 木兰辞 送杜少府之任蜀州 登幽州台歌 次北固山下 使至塞上 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 行路难 黄鹤楼 望岳 春望 茅屋为秋风所破歌 白雪歌送武判官归京 酬乐天扬州初逢席上见赠 卖炭翁 钱塘湖春行 雁门太守行 赤壁 泊秦淮 夜雨寄北 无题(相见时难别亦难) 相见欢(元言独上西楼) 渔家傲(塞下秋来风景异) 浣溪沙(一曲新词酒一杯) 登飞来峰 江城子(老夫聊发少年狂) 水调歌头(明月几时有) 渔家傲(天接云涛连晓雾) 游山西村 南乡子(何处望神州) 破阵子(醉里挑灯看剑) 过零丁洋 天净沙秋思 山坡羊潼关怀古 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 满江红(小住京华) 《论语》12章 曹刿论战 《孟子》三则 《庄子》一则 《礼记》一则 《列子》一则 邹忌讽齐王纳谏 出师表 桃花源记 与谢中书书 三峡杂说 陋室铭 小石潭记 岳阳楼记 醉翁亭记 爱莲说 记承天寺夜游 送东阳马生序(节选) 湖心亭看雪 河中石兽。
21、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》颜真卿〔唐代〕
22、 年少时，当我只是个未满十岁的小孩，我知道《静夜思》在诉说对亲人的思念与叹不尽的忧愁。它宛如一首凄美的思念诗。
23、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——宋·王安石《元日》
24、 自从上了六年级，我很少有时间投身于我所热衷的赏心悦目的读书——“悦读”上。总是无法摆脱述数学题典闯过100分——“题海”，每天5时50分起床，22时30分睡觉，见同学娓娓狂侃学习，稍有偏题便是不正经。尽管如此，成绩却每每不见上涨，更是在多次“大考”中失利。我累极了，开始抱怨人生的公平：“为什么辛勤耕耘没有收获？为什么奋发努力也不见成果？为什么为什么……”
25、杜诗韩笔愁来读，似倩麻姑痒处搔。 天外凤凰谁得髓?无人解合续弦胶。
26、书籍是一泓浸润人心的清泉，唯有潺潺不绝，才能使人心胸豁达，目光高远。
27、翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。
28、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
29、翻译：专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。
30、自解:书要多读，意思义理要明确，学习切不可半途而废，既然学了就要领会原理，加以实践相结合，成为自己一种知识理论。
31、近体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的平仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。
32、翻译：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
33、 见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。读书，能交朋友，让人淡泊名利，在平淡生活中，寻得趣味。
34、眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。
35、 三百首唐诗，流传千古，艺术上当然是奇妙无比的了。但与作者的身世对照，却让人唏嘘不已：除极个别外，绝大多数人都是仕途不顺，晚年辞官归隐，有点甚至穷苦潦倒一生。